LWB 153 2027

Ringvorlesung: Gleiches Kind, anderes Verhalten? Settingspezifität als Schlüssel pädagogischer Diagnostik

Kurs-Nr

LWB 153 2027

Name

Ringvorlesung: Gleiches Kind, anderes Verhalten? Settingspezifität als Schlüssel pädagogischer Diagnostik

Zyklus

1. Zyklus, 2. Zyklus, 3. Zyklus

Datum

12.05.2027

Termine

• 12.05.27, 17:00 Uhr bis 19:00 Uhr
  Pädagogische Hochschule Schaffhausen
  • 3.01
  • 3.02
  • 3.03
  • Heggli Andrea
  • Sticca Fabio

Anmeldeschluss

11.05.2027

Freie Plätze

Verfügbare Plätze: 88

Inhalt

Viele Kinder zeigen nicht überall dasselbe Verhalten. Ein Schüler kann im Klassenunterricht stark auffallen, in der Kleingruppe jedoch gut mitarbeiten; ein anderes Kind wirkt im Unterricht angepasst, zeigt aber in Übergängen, Pausen oder zu Hause erhebliche Belastungen. Solche Unterschiede sind für die pädagogische Diagnostik zentral. Das Referat zeigt, wie Verhalten durch Anforderungen, Beziehungen, Routinen und institutionelle Kontexte mitgeprägt wird. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Fachpersonen settingspezifische Informationen systematisch erfassen, gemeinsam interpretieren und daraus passgenaue Unterrichts- und Fördermassnahmen ableiten können.

Kursort

PHSH

Kursdaten

Mi, 12.05.2027, 17.00 - 19.00 Uhr

Kursleitende

• Prof. Dr. Fabio Sticca, fabio.sticca@hfh.ch

Kursadministration

• Andrea Heggli

Zielgruppe

• Lehrpersonen
• Lehrpersonen DaZ
• Lehrpersonen für Logopädie
• Lehrpersonen für Musikalische Grundschulung
• Lehrpersonen für Textiles und Technisches Bildnerisches Gestalten
• Lehrpersonen für Wirtschaft Arbeit Haushalt
• Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen
• Schulbehörden

Dauer

1 Termin

Kursort

Pädagogische Hochschule Schaffhausen